Beelddenken

Kinderen en volwassenen die denken en leren in beelden zien plaatjes, flimpjes en gebeurtenissen in hun hoofd. Ze moeten eerst iets zien voordat ze iets kunnen begrijpen. Zo’n plaatje, beeld of gebeurtenis kan ook nog een bepaalde emotie of geur oproepen. Beelddenkers kijkt als het ware naar hun gedachten.

Beelddenken gaat dus over de wijze waarop iemand informatie verwerkt, ook wel de rechtsgeoriënteerde- of visueel cognitieve leerstijl genoemd.

Waarom hebben veel beelddenkers het moeilijk in het onderwijs?
Op zich vormt het in beelden denken geen probleem, maar de talige manier van lesgeven op school wel. Deze sluit vaak onvoldoende aan bij de informatieverwerking van een beelddenker.
Een voorbeeld:
Beelddenkers houden van totaaloverzicht. Ze vinden het fijn om eerst het grote geheel te zien of te kennen voordat ze zich toeleggen op de details. Daarbij worden ze graag middels meer leeringangen ondersteund, bijvoorbeeld visueel of tactiel.